RELASI GURU-MURID (7) BUKAN SAJA DOGMA TETAPI JUGA IBADAH (7) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz Ajaran Yesus tidak saja menyangkut soal dogma atau doktrin. Dia juga memberikan pengajaran berkaitan dengan ibadah, seperti doa, memberi sedekah dan berpuasa. Dia tidak menginginkan orang percaya beribadah secara lahiriah namun batin mereka penuh kecemasan dan kekuatiran (Mat 6:1-34). Dia mengajar audiens-Nya, agar tidak … Read more
RELASI GURU-MURID (6) ISI AJARAN YESUS (6) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz 1.Isi ajaran Yesus sebagaimana dikemukakan oleh kitab Injil sangat kaya. Artinya, dalam Kitab Injil kita melihat bahwa Yesus mengajar murid dan para pendengar-Nya untuk mengenal, mengerti, memahami bahkan mengalami relasi yang indah dengan Allah yang dapat disapa sebagai “Abba” atau “Bapa.” Ajaran Yesus mengenai Allah sebagai Bapa, … Read more
RELASI GURU-MURID (5) ETIKA RELASI DITEKANKAN (5) Sebagai Guru, Yesus menetapkan aturan etis di antara para murid. Ada etika relasi ditekankan. Sesama murid harus belajar menerima sebagai saudara di antara satu sama lain. Tidak ada yang memandang diri lebih besar (Mat 18:13; 20:20-28; Mrk 10:35-45). Tidak heran bila gagasan ini mengilhami Paulus di kemudian hari yang … Read more
YESUS GURU YANG BEROTORITAS (4) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz Bahwa Yesus adalah Pendidik dan Pengajar berotoritas tampak pula dalam kalimat hikmat dan kuasa-Nya. Hal tersebut dinyatakan melalui berbagai kesempatan. Dia menyatakan melalui pengajaranNya yang berkuasa dan menantang serta berwibawa (Mat 11:16-19,25f, 12:42; 23:37-39; 11:28-30). PengajaranNya lain dari ajaran para rabbi Yahudi sezamanNya, karena Yesus mengungkapkan pesan-pesan bermakna eskatologis di … Read more
YESUS SEBAGAI GURU DALAM INJIL INJIL (3) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz Sapaan terhadap Yesus sebagai Rabbi (Aram) artinya “mengajar” (Yun.: didaskalos). Dalam Injil Lukas, Yesus malah disapa sebagai epistata, sebutan resmi bagi seorang pejabat, pengawas dan penguasa serta pemelihara. Hal ini terlihat dalam konteks Yesus dimuliakan si atas gunung (Luk 9:33); dalam konteks kecemasan para murid (Luk 9:49); … Read more
MENGENALI YESUS SANG GURU (2) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz J.M. Price, dalam karya “Yesus Sang Guru” mengetengahkan kekagumannya juga terhadap pribadi dan praktek Yesus khususnya sebagai pengajar. Ada empat hal yang menarik yang dikemukakan oleh Price dari studinya terhadap hidup dan pekerjaan Yesus sebagai pengajar. Pertama, wewenang Yesus sebagai pengajar. Wewenang Yesus sebagai pengajar nyata dari pernyataan-Nya, pernyataan … Read more
KITA SEBAGAI MURID YESUS (1) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=723&res=jpz Injil mengemukakan bahwa barangsiapa yang percaya dan menerima Yesus sebagai Tuhan dan Juru Selamat pribadinya, berarti berkedudukan dan berperan sebagai murid-Nya. Dalam kedudukan sebagai murid, kita didesak untuk terus mengikut Dia, menyangkal diri dan memikul salib (1Yoh 2:6; Mrk 8:34-35). Sebagai murid Kristus pun kita didorong untuk terus bertekun mempelajari … Read more
RELASI POKOK ANGGUR-CARANG Akulah pokok anggur dan kamulah ranting-rantingnya. Barangsiapa tinggal di dalam Aku dan Aku di dalam dia, ia berbuah banyak, sebab di luar Aku kamu tidak dapat berbuat apa-apa. (Yoh.15:5) 1.Tuhan Yesus adalah Juru SelamatKu, ini hubungan relasi seumur hidup yaitu Yesus sebagai Juru Selamat yang telah menyelamatkan anda dan saya dari kuasa dosa, … Read more
RELASI YESUS DENGAN KITA SEBAGAI TUHAN “Jadi seluruh kaum Israel harus tahu dengan pasti, bahwa Allah telah membuat Yesus, yang kamu salibkan itu, menjadi Tuhan dan Kristus.” (Kisah Para Rasul 2:36) 1.Arti Kata “TUHAN” Penggunaan kata “Tuhan” dalam Alkitab berarti “tuan”. Dalam pengertian itulah kita harus mengartikan gelar Tuhan pada Yesus yaitu Dia sebagai penguasa … Read more