RELASI GURU-MURID (7) BUKAN SAJA DOGMA TETAPI JUGA IBADAH (7) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz Ajaran Yesus tidak saja menyangkut soal dogma atau doktrin. Dia juga memberikan pengajaran berkaitan dengan ibadah, seperti doa, memberi sedekah dan berpuasa. Dia tidak menginginkan orang percaya beribadah secara lahiriah namun batin mereka penuh kecemasan dan kekuatiran (Mat 6:1-34). Dia mengajar audiens-Nya, agar tidak … Read more
RELASI GURU-MURID (6) ISI AJARAN YESUS (6) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz 1.Isi ajaran Yesus sebagaimana dikemukakan oleh kitab Injil sangat kaya. Artinya, dalam Kitab Injil kita melihat bahwa Yesus mengajar murid dan para pendengar-Nya untuk mengenal, mengerti, memahami bahkan mengalami relasi yang indah dengan Allah yang dapat disapa sebagai “Abba” atau “Bapa.” Ajaran Yesus mengenai Allah sebagai Bapa, … Read more
RELASI GURU-MURID (5) ETIKA RELASI DITEKANKAN (5) Sebagai Guru, Yesus menetapkan aturan etis di antara para murid. Ada etika relasi ditekankan. Sesama murid harus belajar menerima sebagai saudara di antara satu sama lain. Tidak ada yang memandang diri lebih besar (Mat 18:13; 20:20-28; Mrk 10:35-45). Tidak heran bila gagasan ini mengilhami Paulus di kemudian hari yang … Read more
Biden Sebut Kunjungan Paus Fransiskus ke Irak ‘Simbol Harapan’ Internasional amerika serikat konflik irak paus fransiskus irak isis joe biden Willy Haryono • 09 Maret 2021 15:31 https://www.medcom.id/internasional/eropa-amerika/Wb7xVBdk-biden-sebut-kunjungan-paus-fransiskus-ke-irak-simbol-harapan Washington: Presiden Amerika Serikat Joe Biden menyebut kunjungan bersejarah Paus Fransiskus ke Irak sepanjang pekan kemarin sebagai “simbol harapan bagi seluruh dunia.” Fransiskus telah menyelesaikan lawatan selama empat hari ke Irak yang dimulai sejak Jumat kemarin. Dalam … Read more
Kristen Irak: Dari Mesopotamia Kuno Hingga Masa Kini https://www.kompasiana.com/yousif/54f6860da33311bb148b4ed6/kristen-irak-dari-mesopotamia-kuno-hingga-masa-kini Yousif Ibrahim ( Peminat Kajian Teologi, Sejarah dan Bahasa ) ܒ݁ܫܸܡܐܲܒ݂ܵܐܘܲܒ݂ܪܵܐܘܪܘܿܚܵܐܕ݁ܩܘܿܕ݂ܫܵܐ܀ B’shim Awa wâwra w Rukha d’Qudhsha Secara Etimologi kata Mesopotamia berasal dari bahasa Yunani mesos yang artinya “tengah” atau “di antara”, dan potamos yang berarti “sungai”[1] Arabic: بلاد الرافدين (bilād al-rāfidayn); Syriac: ܒܝܬܢܗܪܝܢ(Beth Nahrain)[2] jadi secara harafiah berarti “Between the Rivers” yaitu dua sungai. Sungai yang dimaksud adalah Sungai Tigris dan … Read more
WASPADA DAN BERJAGA JAGALAH Mat.25:1-13 PENDAHULUAN Kata Eskatologi, datang dari kata “ESKATON” yang mengandung arti “Yang Akhir”. BERSIAPLAH UNTUK MASA DEPAN SURGAWI Dalam rangka mempersiapkan kita untuk pesta masa depan surgawi maka dalam salah satu ajaranNya Tuhan Yesus mengajarkan perumpamaan 10 gadis yang bodoh dan gadis yang bijak seperti yang terdapat dalam pembacaan kita hari … Read more
YESUS GURU YANG BEROTORITAS (4) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz Bahwa Yesus adalah Pendidik dan Pengajar berotoritas tampak pula dalam kalimat hikmat dan kuasa-Nya. Hal tersebut dinyatakan melalui berbagai kesempatan. Dia menyatakan melalui pengajaranNya yang berkuasa dan menantang serta berwibawa (Mat 11:16-19,25f, 12:42; 23:37-39; 11:28-30). PengajaranNya lain dari ajaran para rabbi Yahudi sezamanNya, karena Yesus mengungkapkan pesan-pesan bermakna eskatologis di … Read more
YESUS SEBAGAI GURU DALAM INJIL INJIL (3) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz Sapaan terhadap Yesus sebagai Rabbi (Aram) artinya “mengajar” (Yun.: didaskalos). Dalam Injil Lukas, Yesus malah disapa sebagai epistata, sebutan resmi bagi seorang pejabat, pengawas dan penguasa serta pemelihara. Hal ini terlihat dalam konteks Yesus dimuliakan si atas gunung (Luk 9:33); dalam konteks kecemasan para murid (Luk 9:49); … Read more
MENGENALI YESUS SANG GURU (2) https://alkitab.sabda.org/resource.php?topic=724&res=jpz J.M. Price, dalam karya “Yesus Sang Guru” mengetengahkan kekagumannya juga terhadap pribadi dan praktek Yesus khususnya sebagai pengajar. Ada empat hal yang menarik yang dikemukakan oleh Price dari studinya terhadap hidup dan pekerjaan Yesus sebagai pengajar. Pertama, wewenang Yesus sebagai pengajar. Wewenang Yesus sebagai pengajar nyata dari pernyataan-Nya, pernyataan … Read more