HOMO VIATOR 1

  Perjalanan Spiritual Homo Viator: Studi Komparatif Serat Jatimurti dengan Perumpamaan tentang Anak yang Hilang (Luk. 15:11–32) https://ojs.seabs.ac.id/index.php/Veritas/article/view/465/400 Robby Igusti Chandra Sekolah Tinggi Teologi Cipanas, Korespondensi: Robbycha@yahoo.com ABSTRAK ( 1 ) 1.Konsep perjalanan spiritual dikenal pada berbagai agama. Demikian juga konsep Homo Viator atau manusia yang melakukan perjalanan tersebut. T ulisan ini melakukan kajian atas … Read more

KONSUMEN DAN DISTRIBUTOR INFORMASI

Lukas 4:21-30 PENDAHULUAN-  Banjir Informasi PENOLAKKAN – Para konsumen yang menolak informasi yang tidak sesuai dengan selera mareka. PENDENGAR DAN PELAKU FIRMAN. .Lukas 11:28 mengatakan :  “Yang berbahagia ialah mereka yang mendengarkan firman Allah dan yang memeliharanya.” PENUTUP. Biarlah kita terus mohon pimpinan Roh Kudus agar menjadi konsumen informasi  yang haus akan segala yang benar … Read more

GEREJA MULTIKULTUR

Gereja Kristen di Indonesia adalah Gereja Multikultur  1.Konsep masyarakat multikultural dan multikulturalisme secara subtantif tidaklah  terlalu  baru  di  Indonesia.  Jejaknya  dapat  ditemukan  di  Indonesia,  melalui prinsip negara ber-Bhinneka Tunggal Ika yang mencerminkan bahwa Indonesia  adalah  masyarakat  multikultural  tetapi  masih  terintregrasi  dalam  persatuan  (Azyumardi  Azra,  Identitas  dan  Krisis  Budaya). 2.Bagi  gereja-gereja  di barat, mutltikulturalisme harus melalui … Read more

IV.ISI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

Sebagai kail gagasan, ada dua hal yang patut dicermati. 1.Pertama, nilai inti pendidikan multikultural. Pendidikan multikultural mengusung minimal tiga nilai penting, yaitu: a) apresiasi terhadap adanya kenyataan pluralitas budaya, b) pengakuan terhadap harkat dan hak asasi manusia, c) pengembangan tanggung jawab masyarakat dunia, dan pengembangan tanggung jawab manusia terhadap planet bumi. 2.Kedua, tujuan pendidikan multikultural. … Read more

III.PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

1.Pendidikan multikultural Amerika Serikat bermula dari gerakan multikulturalisme yang dimulai tahun 1950-an dalam bentuk gerakan civil rights. Persoalannya adalah persamaan kaum kulit hitam dan kaum kulit putih. Jadi, tuntutan rasial (diskriminasi) menjadi faktor pemicu pendidikan multikultural. Sementara itu, Inggris mengembangkan pendidikan multikultural karena migrasi penduduk Karibia dan Asia, serta Negara-Negara Persemakmuran. Tuntutannya adalah kesetaraan hak … Read more

PEMBANGUNAN DEMOKRASI

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL II.PEMBANGUNAN DEMOKRASI 1.Pembangunan demokrasi suatu negara tidak bisa dilepaskan dari proses pendidikan (Tilaar, 2004: 1790). Baginya, demokrasi bukanlah sekadar dinamika kepentingan kelompok-kelompok sosial. Demokrasi merupakan the way of life sebuah komunitas masyarakat. Artinya, sebagai the way of life, demokrasi merupakan hasil dari sebuah formasi pendidikan masyarakat. Sekali lagi, demokrasi diharapkan menjadi agen perubahan … Read more

KEBERAGAMAN INDONESIA

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL I.KEBERAGAMAN INDONESIA 1.Indonesia mempunyai 600-an bahasa daerah, 300-an suku bangsa yang hidup di kurang lebih 17 ribu kepulauan Nusantara. Pendiri bangsa tentunya sangat menyadari keIndonesia-an yang akan dibentuk dan bertekad untuk bersemboyan: Bhinneka Tunggal Ika. Dan, jauh sebelum kemerdekaan, kesadaran keragaman Indonesia sudah menaungi kesadaran kaum muda Indonesia. Dengan kesadaran penuh atas perbedaan … Read more

BONEKA ARWAH

Boneka arwah alias ‘spirit doll’: Antara ‘kebudayaan impor’ dan ‘tabrakan dengan agama’ https://www.bbc.com/indonesia/majalah-59905014 1.Di media sosial, boneka arwah atau ‘spirit doll’ menjadi perbincangan hangat beberapa hari terakhir. Ini bukan hal baru, kata antropolog, mengingat sejak dahulu boneka telah berfungsi sebagai banyak hal, salah satunya sebagai media ‘pelayanan terhadap arwah’. .Boneka-boneka itu sekilas tampak seperti bayi … Read more

MULTIKULTURALISME

APAKAH MULITKULTURALISME ITU? 1.Istilah multikulturalisme mengandung dua pengertian, yaitu multi yang berarti “plural” dan kulturalisme, yang berarti “budaya”. Istilah plural mengandung arti “berjenis-jenis”, sedangkan istilah pluralisme berarti “di satu sisi pengakuan akan adanya hal yang berjenisjenis, tetapi sisi lain pengakuan tersebut memiliki implikasi politis, sosial, ekonomi dan budaya”. 2.Dengan demikian, di dalam pengertian multikulturalisme, ada … Read more

SANG MESIAS

SANG MESIAS=KRISTUS=YANG DIURAPI Lukas 4: 16-30  PENDAHULUAN : Oratio The Messiah ROH TUHAN ADA PADA KU Tuhan Yesus di hari Sabat di Singagoge kota Nazaret diminta untuk membaca bagian nubuatan dari kitab nabi Yesaya mengenai Mesias yang akan datang.   Setelah selesai membaca Yesus  mulai mengajar  dan mengatakan: “Pada hari ini genaplah nas ini sewaktu kamu … Read more